为了提升教师教学能力，提高课堂教学实效，注重教育内涵发展，环境与设计学院马克思主义教研室、中文教研室、体育教研室、环境园林教研室、艺术教研室按计划在11月—12月初开展公开课听评课活动。各教研室精心准备，院级督导分组参加，专业教师全员参与，五场听评课活动已顺利完成。
教研室对开课教师的教案撰写、教学设计、教学实施和课堂成效进行深入交流，将公开课中较突出的教学方法进行表扬，优势互长促发展；对教学设计中亟待完善的部分进行研讨，集思广益寻突破；对课堂教学中发现的问题进行交流，头脑风暴找对策。听评课活动对教师进一步提升教学水平、加强课后反思、及时评估成效起到了积极的促进作用。
公开课是教师教学能力和教学风采的展示，体现了教师的教学理念、教学艺术和教学风格；公开课亦是教师对教学的一种探索实践，体现了教师对教育教学的思考。环境与设计学院各教研室通过听评课活动，及时有效地进行结果反馈，形成工作闭环，为教师的专业成长提供坚实的台阶。
